con el aval de organismos internacionales

EASSE celebra en París su Primera Jornada con la asistencia de representantes de 14 países

Alemania, Austria, Bélgica, Croacia, Chequia, Eslovaquia, Eslovenia, España Francia, Hungría, Irlanda, Italia, Portugal y Polonia, han participado en la

Informe del "National Coalition of Girls"

Un nuevo informe que compara el ambiente entre los colegios mixtos y los diferenciados, muestra claras evidencias de que - desde un punto de vista académico

ARTÍCULO
2015-12-28
EASSE celebra en París su Primera Jornada con la asistencia de representantes de 14 países
Alemania, Austria, Bélgica, Croacia, Chequia, Eslovaquia, Eslovenia, España Francia, Hungría, Irlanda, Italia, Portugal y Polonia, han participado en la [+]
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
2015-10-14
Informe del "National Coalition of Girls"
Un nuevo informe que compara el ambiente entre los colegios mixtos y los diferenciados, muestra claras evidencias de que - desde un punto de vista académico [+]
noticias
ARTÍCULO
2016-05-26
Tiempo atrás, cuando los colegios de chicas fueron creados, respondía a una necesidad: A las mujeres se las sacaba de los estudios o bien difícilmente [+]
CONGRESO
2016-06-26
Boys as global Citizents
Welcome to Vancouver! While we continue to finalize details, read the warm welcome from Tom Matthews, Headmaster of St. Georges' School. Check out the [+]
POLÍTICAS EDUCATIVAS
2016-04-29
Professor of Education at Monash University, Helen Forgasz
Parents often face conflicting advice when deciding whether to send their child to a single-sex or coeducational school. Despite the lack of evidence, there [+]
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
2016-03-14
Sarah Burns, head teacher Sandbach School
The recent publication of the 2015 GCSE performance tables has put the performance of single-sex and mixed gender schools in the spotlight once [+]
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
2016-03-11
This year the head of a British independent school was first out of the gates just days into the new year, saying pupils at girls-only schools were “at a [+]
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
2016-02-12
Estudio de Inglaterra 2015 - GSCE
El estudio muestra los resultados de 378 colegios diferenciados de Inglaterra de los cuales 161 son de chicos y 217 de chicas. El análisis muestra las [+]
PRÁCTICAS EDUCATIVAS
2016-02-18
Un grupo de padres de la zona están planeando convertir el "Penguin Hall" de Wenham en un colegio diferenciado para chicas. El colegio sin ánimo [+]
ARTÍCULO
2016-03-07
12 marca 2016, godz. 16.00 – 20.15
Tytuł: Miłość, wierność, uczciwość – do śmierci czy „do czasu”? 16.00 – Powitanie (dyrektor szkoły STRUMIENIE - E. Korba), [+]
ARTÍCULO
2016-02-25
Existe una especie de pez marino que habita en el océano pero tiene la sorprendente capacidad de nadar contracorriente y remontar el río en el que [+]
CONGRESO
2016-03-02
Building Blocks for Boys – Optimising the Learning Environment
We invite you to Building Blocks for Boys – Optimising the Learning Environment which will be led by Professor Peter Barrett and Lisa Freedman. The [+]
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