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David Chadwell

La educación diferenciada debe ser una opción más para los padres

 

David Chadwell

La educación diferenciada debe ser una opción más para los padres

David Chadwell

David Chadwell, coordinador de iniciativas de programas de un solo sexo del Departamento de Estado de Educación de Carolina del Sur y consultor nacional del gobierno de Barack Obama, considera necesario comunicar los beneficios de este modelo educativo para romper estigmas y prejuicios adquiridos. 

Autor de diversas publicaciones, la más reciente: A Gendered Choice: Designing and Implementing Single-Sex Programs and Schools, Corwin Press (November 17, 2009). En el libro expone los programas y técnicas utilizadas para la correcta introducción de clases diferenciadas por sexo en escuelas mixtas.

Entrevista a David Chadwell (resumen) from EASSE on Vimeo.

Entrevista en La Vanguardia:

¿Por qué razón se  debe  enseñar a  niños y  niñas por separado?

No debe haber ninguna ley que obligue a la enseñanza diferenciada. Sin embargo, si los padres así lo desean, estos  deben  tener  la oportunidad o la opción, por ley, de poder acceder a este modelo educativo.

¿En qué ayuda un entorno distinto?

Diferentes entornos favorecen el rendimiento social y académico de algunos estudiantes. Igual que tenemos diferentes opciones a la hora de escoger  la ropa, un restaurante o un  hogar,  deberíamos ser capaces de tener diferentes entornos y programas educativos, siempre y cuando  se cumplan las normas académicas establecidas. 

¿Cuáles son los pros y los contras de la educación diferenciada?

En cuanto a las ventajas,   muchos estudiantes aumentan la confianza en sí mismos, así como su capacidad de concentración en clase.  En general, se muestran más motivados, y por tanto se esfuerzan y rinden más en el trabajo, Los maestros señalan  que el porcentaje de participación por parte de los alumnos es más alto en las clases de un solo género y la probabilidad de completar con éxito la escuela secundaria  más elevada. Sin embargo,  las ventajas que ofrece este tipo de educación desaparecen cuando se implementa de forma incorrecta por parte de las administraciones, sin contar con el apoyo de los profesores, así como cuando los padres no están debidamente informados sobre el propósito del programa, y de sus beneficios, o cuando esta no forma parte de su elección.

El riesgo potencial de estereotipar a los estudiantes también es una desventaja real.  

Leer más: http://www.lavanguardia.com/vida/20110822/54202753055/david-chadwell-la-educacion-diferenciada-debe-ser-una-opcion-mas-para-los-padres.html#ixzz26pdljlWy

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