Z uwagi na korzy?ci, jakie daje edukacja zró?nicowana, zosta?a ona poparta w traktatach mi?dzynarodowych dotycz?cych kwestii edukacji oraz w szczegó?owych przepisach prawnych ró?nych krajów nale??cych do OECD.
UNESCO
Wed?ug UNESCO nie uwa?a si? za dyskryminacj? „utworzenia lub utrzymywania oddzielnych systemów o?wiatowych lub zak?adów nauczania dla uczniów ró?nej p?ci” (art. 2 Konwencji w sprawie zwalczania dyskryminacji w dziedzinie o?wiaty z 14 grudnia 1960r., ratyfikowanej w 1999 r. przez Komitet Praw Gospodarczych, Spo?ecznych i Kulturalnych ONZ).
ONZ
Cytowany powy?ej artyku? 2 zosta? ratyfikowany
przez Komitet Praw Gospodarczych,
Spo?ecznych i Kulturalnych ONZ w 1999 roku.
Powszechna Deklaracja Praw
Cz?owieka
Art. 26 ust. 3: „Rodzice maj? prawo pierwsze?stwa w wyborze
nauczania, które ma by? dane ich dzieciom”.
· Dyrektywa Rady Unii Europejskiej 2004/113/WE z dnia 13 grudnia 2004 r. wprowadzaj?ca w ?ycie zasad? równego traktowania m??czyzn i kobiet w zakresie dost?pu do towarów i us?ug oraz dostarczania towarów i us?ug wy??cza ze swojego zakresu stosowania tre?ci zawarte w ?rodkach masowego przekazu lub og?oszeniach oraz kszta?cenie publiczne lub prywatne (punkt 13 preambu?y i art. 3 ust. 3).
Poparcie pa?stw cz?onkowskich Unii Europejskiej
· Dyrektywa Rady Unii Europejskiej 2004/113/WE z dnia 13 grudnia 2004 r. wprowadzaj?ca w ?ycie zasad? równego traktowania m??czyzn i kobiet w zakresie dost?pu do towarów i us?ug oraz dostarczania towarów i us?ug wy??cza ze swojego zakresu stosowania tre?ci zawarte w ?rodkach masowego przekazu lub og?oszeniach oraz kszta?cenie publiczne lub prywatne (punkt 13 preambu?y i art. 3 ust. 3).
Zgodno?? z podstawowymi prawami Unii Europejskiej
· Karta praw podstawowych Unii Europejskiej (art. 14 ust. 3) uznaje wolno?? tworzenia placówek edukacyjnych i prawo rodziców do zapewnienia nauczania dzieci zgodnie z w?asnymi przekonaniami pedagogicznymi.
Poparcie wyra?one w przepisach prawnych dotycz?cych edukacji w wi?kszo?ci
krajów europejskich
· Kraje takie jak Francja, W?ochy, Niemcy lub Belgia stosuj? t? Dyrektyw?, potwierdzaj?c tym samym s?uszno?? edukacji zró?nicowanej.
Francja zatwierdzi?a w sierpniu 2012 roku ustaw? nr 2012-954, która transponuje ró?ne przepisy prawa wspólnotowego dotycz?ce walki z dyskryminacj?, potwierdza, ?e edukacja zró?nicowana jest uznawana jako model pedagogiczny oraz odrzuca przes?ank?, ?e jest ona dyskryminuj?ca.